.yang -suka.suka- dari vika.

PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN SMA KHADIJAH SURABAYA

SMA Khadijah Surabaya merupakan salah satu Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) yang berfasilitas lengkap. Ruang kelas berfasilitas ICT yang lengkap, area Wi-Fi di seluruh SMA Khadijah, ruang Laboratorium Fisika, Kimia, Biologi, Bahasa dan Komputer serta adanya perpustakaan di SMA Khadijah menambah kelengkapan fasilitas di SMA Khadijah ini.

Perpustakaan SMA Khadijah ini tak luput dari canggihnya tekhnologi. Di dalam perpustakaan terdapat perangkat ICT yang cukup memadai. Sejumlah 10 buah komputer dengan fasilitas internet tersedia di sudut ruang perpustakaan SMA Khadijah Surabaya. Dan berbagai ragam buku pun tersedia di sana. Mulai dari buku-buku pelajaran , buku-buku pengetahuan (ensiklopedi), buku-buku berbasis agama hingga buku-buku cerita islami.

Sayangnya, dari sekian banyak fasilitas yang disediakan di perpustakaan tersebut minat baca dari SMA Khadijah Surabaya kian menurun sehingga daftar peminjam buku dari tahun ke tahun semakin menurun. “Memang dari segi grafik pengunjung meningkat tapi jika dilihat dari grafik peminjamnya itu menurun” ujar Ibu Lasmiatun selaku staf tata usaha bagian perpustakaan.

Hal itu sangat kontras jika dibandingkan dengan 2 tahun yang lalu. Menurut Ibu dari 2 anak ini minat baca SMA Khadijah saat 2 tahun yang lalu jauh lebih tinggi dibanding tahun ini. Sehingga, grafik pengunjung dan peminjam di perpustakaan sama-sama meningkat. Bahkan, Ibu Lasmiatun sempat bercerita bahwa di 2 tahun silam, di setiap kelas terdapat perpustakaan mini yang buku-bukunya berasal dari perpustakaan sekolah atau para siswanya sendiri yang dengan suka rela meletakkan buku-buku mereka yang tidak sepenuhnya digunakan di perpustakaan kelas itu. Mungkin hal itu terjadi akibat sangat tingginya minat baca para siswa sehingga perpustakaan kewalahan menampung sekian banyak siswa yang silih berganti datang ke perpustakaan.

“ Dulu itu untuk meminjam 1 buku saja, siswa diharuskan membayar Rp. 2000,00. Sekarang, siswa tidak perlu lagi mengeluarkan biaya untuk meminjam malah minat baca siswa yang makin menurun.” Lanjutnya. Mungkin, faktor semakin berkembangnya tekhnologi yang ada makin membuat masyarakat lebih condong memilih fasilitas internet untuk menambah pengetahuan karena sumber yang didapat pun semakin luas. Sehingga, buku sebagai sumber utama pengetahuan makin terlupakan dari kehidupan masyarakat sekarang ini.

Menurut beliau faktor utama yang bisa meningkatkan minat baca para siswa sebenarnya berasal dari para siswanya sendiri. Sementara, yang dilakukan oleh pihak perpustakaan untuk meningkatkan hal itu sudah terbilang maksimal. Salah satunya dengan mensosialisasikan perpustakaan pada siswa-siswi dengan mendatangi kelas masing-masing. Pihak sekolah pun sudah menyediakan fasilitas yang lengkap di perpustakaan.

Jadi, berangkat dari kemauan para siswa sendiri untuk meningkatkan minat baca maka grafik pengunjung perpustakaan SMA Khadijah akan semakin meningkat serta siswa-siswi pun akan semakin bertambah pengetahuannya.

by : Ni'amul Khasanah (16)

Rafika Nilasari (23)